关于加大农村教育投入，促进城乡义务教育均衡发展的议案

理由： 一是相对于城区而言，农村学校办学条件滞后，校舍大部分陈旧，教学设施简陋，师资力量匮乏。二是农村优秀师资流失，教师结构不合理，教师老龄化逐渐显现。三是随着近年来新农村建设的快速发展，农村的居住条件已发生翻天覆地的变化，但办学条件却远远滞后，未能形成均衡发展的良好局面。

建议：一是加大对农村教育投入。政府在财政投入上，对农村教育特别是偏远农村教育应当予以倾斜，缩小城乡办学条件差距，建议参照城区教育发展模式，在农村也大力实施校园建设三年连建工程。二是加强农村师资队伍建设。建议教育主管部门从政策、经费、机制等方面对农村师资队伍建设予以大力支持，每年择优录用一批优秀师范类大学毕业生充实农村教师队伍。三是健全人才流动机制。加强城乡校际间纵横双向交流，组织城区优秀教师送教下乡，将城区教师的评先评优及职称评聘与下乡支教挂钩，促进农村教育师资均衡配置。