一、背景

随着科技的快速发展，手机已成为一种方便快捷的现代化通讯工具和网络工具，手机也悄然地进入了校园。由于学生族心智水平及自我控制能力较差，在使用手机方面没有一个正确的认识和态度，手机给学生带来的弊端也日渐显现，对他们的学习、生活甚至身心健康造成的危害远远超过了本身提供通信便利的基本功能。“用手机”变成了“玩手机”，在学生未来的发展上，产生巨大不良影响。

二、问题产生的影响

1、影响正常的教育教学秩序和质量

有些学生在课间、课堂上使用手机上网或聊天，上课注意力不集中，造成学习成绩下降，沉迷于网络游戏，逃课、旷课、挂科严重，影响自己及周围同学正常学习生活；使用手机也形成了一种攀比风气，有些学生用偷盗、欺骗等手段，获得手机，来满足物质上的需求；更有甚者，利用手机在考试时作弊或通过手机接触非法网站、参与违法犯罪活动。

2、严重影响学生的身心健康发展

长期使用手机对人们眼睛的危害是很大的，导致多种眼部疾病；低头族或躺在床上玩手机长时间姿势保持不变，增加了颈椎压力，诱发颈椎疾病；大学生经常玩手机熬夜，严重影响了睡眠质量，日间学习工作生活无法正常开展。学生们大把时间用于手机消遣，不再重视身体锻炼，导致视力下降、体重上涨、体质下降，身体危险信号频发。

手机成瘾容易让学生的社交能力变弱。下课后同学之间的聊天嬉戏，寝室熄灯之后的夜聊，班级聚会上的畅所欲言，因为沉迷手机世界而变得格外冷清。大学生错过了很多交流的机会，使得他们的社交能力变弱，语言表达能力变差。

手机成瘾让学生变得注意力难以集中。学生在使用手机时，很容易沉迷于手机中的虚拟世界，使自己不能全身心地投入现实生活，书看得支离破碎，课听得一知半解，反倒是手机里的虚拟世界，却在时刻掌握着，集中注意力在无意间已经很难做到的事情。

手机成瘾易出现做事情拖延的问题。从高中课业教学紧张节奏中突然释放出来，大中专院校在校学生自我控制能力没有逐步建立，很难自我管理、自我约束，经常一句“我再看一会小说”、“我再玩一会游戏”、“我再看一会电视剧”，到最后都变成几个小时。结果，自己原来设定的目标都拖延了很多，长期以往，正常的学习进度受影响、学习考试成绩无法理想。

三、提案建议

为了保障大学生更好的完成大学学业，顺利踏入社会，我们建议大中专院校学生禁止在校时使用手机。对于违规使用手机的同学，予以校内处分。再次发生该类违纪行为的学生，立即开除学籍。在校期间，学生可以使用校内公用电话，如确实需要在校外使用手机的，建议学校安装寄存柜，让学生在进入学校时存入，离校时提取。

                          柳青代表团  宿凤娟

                            2018年1月10日